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小学美术教师培训总结与小学美术教师工作总结汇编

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小学美术教师培训总结与小学美术教师工作总结汇 编
第 1 页 共 3 页 小学美术教师培训总结范文 本次培训,培 训内容涉及国画、素描、手工制作、教材教法等多方面内容,授课教 师有山东美术院的赵建国教授,潍坊学院的国画专业的教授,还有民 间面塑艺人等承担教学任务。
他们不仅具有良好的美术素养和扎实的美术基本功,而且能结合 自己*时教学经验,从教师的需求出发,教师缺什么,就教什么。
理论教学深入浅出,实践教学言行身教,在深入挖掘教材的基础 上,把握住了新课程的主旋律,体现了新课程的理念。
贯穿了三种模式的课堂应用。 即有讲授,又有练*,即有教师按教学设计安排的教学任务,又 有学员在培训过程中独创的内容,整个教学过程中,教师和学员融为 一体。
通过 6 天的集中培训和学*,每位学员都在不同层面上有了 提高和发展。
教学细致,内容宽泛,特别是面塑手工是以前没有接触过的学员 们学的非常的用心。
学员们亲自动手,剪、捏、折,用学员的话说: 给我们补上了童年这一课。 学了教材教法,老师们才明白了美术课应该怎么上,上什么,用
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什么方法上。 总之,这次培训无论从课程的设置、教师的教学形式还是培训管
理上,都得到了学员老师们的认可和赞同。 二十一世纪是一个充满挑战和强者对话的时代,拥有知识才能抢
占先机,不断更新知识、更新观念才能紧跟社会发展潮流,才能更好 地适应我们,在岗培训是继续教育的一种重要形式,是在职人员学*、 充电提高的有效途径时间虽然不算很长,教学内容虽然不能包罗万 象,但却是我们工作、生活中一段鲜活的经历。
是工作驿站中的一次重要充电。 第 2 页 共 3 页 小学美术教师工作总结 (一)激发学生学
*美术的兴趣 兴趣是学*美术的基本动力。 教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学
方式都能激发学生的学*兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态 度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了 知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领 悟美术的独特价值。
(二)使学生形成基本的美术素养 在美术教学中,我注重面向全 体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进 学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础,因此我选 择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法, 组成课程的基本内容。

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同时,要分清课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们 在美术学*过程中,逐步体会美术学*的特征,形成基本的美术素养 和学*能力,为终身学*奠定基础。
(三)教师自身素质的培养 教学之余,我除认真参加学校及教研 组组织的各种业务学*外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自 己,完善自己,并虚心向其他教师学*,取人之长,补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪 的现代化教学模式。
(四)发展方向 1.加强业务学*,提高教学能力。 学海无涯,教无止境,只有不断充电,教学才能永久焕发青春和 活力。 所以,一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。 学*新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。 一学 第 3 页 共 3 页 期来,我认真参加学校组织的新课程教研 活动。 另外,我还利用书籍、网络认真学*了美术新课程标准、艺术教 育新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记。 通过本学期学*让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学 努力的方向。 随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学*,提高教学 能力,以便为自己更好的教学实践作好了准备。
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2.开展教学研究,发扬创新精神。 教育教学是教师工作的首要任务。 本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立 足用活新教材,实践新理念。 力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好 地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。 在日常教学中,我坚持切实做好课前准备,精心设*贪福 制作课件并结*嗉兜氖导剩榛钌虾妹恳惶每巍 课后仔细批改学生作业,做好批改记录,认真讲评,及时反馈信 息,使学生对美术更有兴趣,让学生喜欢我的课,同时提高学生的美 术水*。 另外,授课后还写些教育随笔、教学反思,目的是为以后的教学 积累经验。 同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破 学法。




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